Cognition PDF
Les activités mentales sont une dimension essentielle de notre existence. Il suffit d’évoquer des phénomènes comme la mémorisation, la perception, le rappel, la compréhension, etc. pour constater qu’elles structurent et nourrissent notre vie quotidienne. Elles interviennent aussi dans la structuration de nos émotions et sentiments les plus profonds. La psychologie cognitive cherchent à comprendre ces activités mentales et à déterminer par quels mécanismes nous réalisons toutes les taches auxquelles sommes confrontés. Il n’est pas étonnant, dans ces conditions, qu’elle représente un des champs d’intérêt central le plus constant et le plus fécond de la psychologie et bien d’autres disciplines (sociologie, linguistique, informatique, anthropologie…). L’esprit du psychologue cognitiviste est le même que celui de tout autre scientifique. C’est dire que l’activité du psychologue de la cognition ressemble à celle du chimiste ou à celle du généticien. Ainsi, l’objectif du chimiste est d’expliquer une réaction chimique par la suite des réactions élémentaires. Le généticien cherche à rendre compte des mécanismes par lesquels se transmettent les caractères. Le psychologue cognitiviste quant à lui découvre les mécanismes par lesquels le sujet pense. De ce fait la psychologie cognitive devient un domaine riche et en même temps hétérogène. Quelle est la discipline qui n’a pas succombé au cognitivisme pour s’attirer les bonnes grâces de l’esprit nouveau? Quelle est la discipline qui, à son tour, n’a pas éprouvé le besoin de résister à la tentation cognitiviste et à son nivellement jugé parfois trop simplificateur?
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